编者荐语：
“德语小说文本分析与解读”慕课第5期已上线。
课程链接与二维码已于文末更新。欢迎全国德语专业本科高年级学生和硕士研究生选修。修课完成，将自动生成修课证明。
以下文章来源于学银在线 ，作者学银在线
为什么认知文本结构比理解情节更为重要？
德语小说文本的建构原则和基本分析方法有哪些？
走进《德语小说文本分析与解读》课程，可掌握进入文本的基本路径和方法，并能在概念层面上把握文本的形式和内涵，进而领会如何在结构分析的基础上，把空间、记忆、日常、姿势、教育要素、真实与虚构、性别、他者以及其他理论视角运用到小说文本的解析中。
课程简介：
课程信息：
开课学校：四川外国语大学
主讲教师：冯亚琳 郑萌芽 张赟
开课时间：2024年9月15日至2025年1月15日
学习方式：线上学习
课程内容：
“德语小说文本分析与解读”慕课分上下两部分：
第一部分讲解小说文本的结构要素和概念，其中包括“叙述者”、“叙述视角”、叙述和人物的言语形式、小说文本时间结构、空间结构、时空体以及寓言对文本的建构功能等。授课语言为德语。
第二部分为小说文本分析与解读的范例，同样分为六讲，将从“姿势”、“文化记忆”、“教育要素”、“虚构与真实”、“性别”与“他者”“以及“空间”等不同视角出发，分别对产生于19世纪和20世纪的六位作家的小说作品进行分析和讨论。
课程框架：
教师团队：
冯亚琳 教授
教育部“德语文学课程虚拟教研室”主任，博士生导师，德国法兰克福歌德大学哲学博士，国务院特殊津贴专家，全国五一劳动奖章获得者，重庆市“教学名师”，重庆市学术技术带头人，四川外国语大学中外文化比较研究中心主任。曾任教育部高等学校外语专业指导委员会委员，四川外国语大学德语系主任，四川大学比较文学专业博士生导师。《文学之路》杂志责任主编，兼任北京外国语大学“王佐良外国文学高等研究院”研究员。主持国家社科项目2项，省部级项目4项，参与国家社科重点项目3项。在《外国文学评论》、《外国文学研究》等期刊上发表论文99篇，其中8篇被人大复印资料《外国文学文学研究》全文转载；出版专著4部，编、译著30余部（含合作）；曾获省部级优秀科研成果一、二、三等奖各一项，省部级优秀教学成果奖三项。专著《德语文学中的文化记忆与民族价值观》入选国家哲学社会科学成果文库。
郑萌芽 副教授
教育部“德语文学课程虚拟教研室”副主任兼秘书长，硕士生导师，北京外国语大学外国文学研究所博士毕业。1999年7月至2018年6月天津外国语大学德语系教师，2018年7月至今四川外国语大学德语学院教师，研究重点为文化学导向的德语文学。主持完成国家社科项目1项，参与在研国家社科项目2项。发表学术论文十余篇，发表译著三部。
张赟 副教授
教育部“德语文学课程虚拟教研室”副主任，德语文学、德语笔译方向硕士生导师，北京外国语大学德语文学专业博士，曾赴德国慕尼黑大学、海德堡大学访学，主要研究方向为德语文学理论与文化学研究。在《外国语文》、《德语人文研究》、《Literaturstraße》等期刊上发表论文多篇，多次参加国际国内学术会议并作报告。
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